晨诵是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新一天的洗礼仪式。
晨诵是一种氛围,是一种师生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,是师、生、诗三者交织,无法置身诗外的氛围。
晨诵是一种精神,是一种来自于老师自身的感染、传递以及老师对学生的鼓励、欣赏,是师生迎接新的一天崭新的、富有活力的精神面貌。
每天清晨,步入果子市小学大门,我们便会被那校园里最动听的声音——琅琅书声吸引。
“与黎明共舞,让师生在晨诵中遇见更美的自己”是果子市小学本学期抓常规的一个着手点,从时间开辟,到规范要求,再到内容选择等,学校充分听取语文、英语教研组建议,形成果子市小学教学常规管理——晨诵规范要求细则。在老师们的指导下,孩子们从默读到小声念叨,到现在的大声朗读,老师们看到了孩子们的改变和成长。
诵读声声传雅韵,经典字字润童心。每日晨诵已经成为果小常态,走进一间间教室,我们看到的是老师的精心指导,我们听到的是孩子们诵经典、读诗歌的声音,这是可以听见,也可以感受到的生命的拔节。愿孩子们过书式生活,在书香校园幸福成长。